学院动态

学院动态

当前位置: 首页 -> 学院动态 -> 正文

邢台学院外国语学院与老官寨中学第一届素质提升夏令营活动 ——兴趣起底,志趣发展/兴趣/交流/实践/

信息来源: 发布日期:2023-08-01

在过去的一周时间里(7月24-30日),外国语学院社会实践小队与老官寨中学夏令营的孩子们一起开展了丰富多彩的英语活动。这些活动不仅为学生搭建了展示自我的舞台,丰富了他们的校园文化生活,还成功激发了学生学习英语的兴趣,培养了他们的英语素养,并提高了运用英语的能力。通过形式多样的英语活动,学生们感受到了英语语言的魅力。

发掘兴趣之准备活动

著名教育学家布鲁纳认为:兴趣是人的内部动机,能促进创造性的形成。与外部动机相比,内部动机在学习中具有更持久而强烈的作用,更能导致高创造性的形成。因此,实践小队与学生充分交流讨论后,根据他们的兴趣爱好,制定了多种形式的汇演,其中包括话剧、歌曲串烧、朗诵、趣配音、歌舞、绘本、葫芦丝、剪纸和舞蹈等。通过跳出传统教学方式的束缚,学生们在交流和放松的氛围中迅速提升了对英语的兴趣。

在汇演的排练过程中,指导老师发现孩子们存在一些问题,比如配音和话剧表演缺乏充分的感情表达,歌曲连读有些薄弱,舞蹈动作有些僵硬。针对这些问题,我们耐心地对孩子们进行了指导。起初,孩子们对上台演出持羞涩态度,但随着时间的推移,他们逐渐开始积极地展现自我。整个过程中,我们与孩子们相处融洽,师生之间的距离也不断拉近。

发掘兴趣之指导汇演

7月27日,邢台学院外国语学院张成起书记、赵清丽院长一行人前来看望实践小队,了解实习进度和成效。学院始终心系学生,情系学生,首先从生活方面入手,实地考察生活环境,并询问当前生活中是否还存在问题。接下来,实践小队向书记汇报了这半个月来的工作情况。外国语学院领导和老官寨中学张长文校长对这阶段的工作表示肯定。

张成起书记强调,目前最主要的任务是培养孩子们对英语学习的兴趣,所有活动都要以激发学生的兴趣为前提。他提醒我们善于捕捉美好瞬间,因为这个夏令营将成为我们青春中难忘且宝贵的精神财富。

发掘兴趣之总结反思

通过对上周教学工作的总结与反思,我们发现采用两人一组进行授课的方式存在衔接性较差的问题,我们不能及时与之前上课的教师进行沟通和衔接。为了解决这一问题,我们在备课前与之前上课的教师进行了交流,尽可能地把课程衔接起来,并沿用了激发兴趣的课堂教学方式。这样一来,学生更易理解和掌握授课内容和知识。

在课堂上,我们与学生进行更多的交流和互动,让学生成为课堂的主体,引导他们进行思考并积极参与课堂。此外,优化课程内容的衔接,让学生能够巩固之前学过的知识,同时避免学生因不懂而导致的冷场情况。同时,通过运用生动有趣的教学方法,让学生更快地融入到课堂中,更快地适应我们的教学方式,使得课堂更加流畅。通过这两周的教学,我们明白了教师间交流的重要性以及课程衔接的必要性。对这次实践活动的总结与反思为我们今后的教学打下了良好的基础。

有趣的课堂每天都在上演,

不断学习,不断创新,我们一直在做。

不忘记每一点责任,

不落空每一份期许,

不辜负每一段成长,

不浪费每一寸光阴 。